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神经生物学(“十一五”国家重点图书、安徽省高等学校“十一五”省级规划教材)

神经生物学
神经生物学(“十一五”国家重点图书、安徽省高等学校“十一五”省级规划教材)
作者:阮迪云(主编)

图书详细信息:
ISBN:978-7-312-02311-8
定价:52.00元
版本:1
装帧:平装
出版年月:200810
丛书名称:中国科学技术大学精品教材

图书简介:

  本书是为庆祝中国科学技术大学五十周年校庆而出版的精品教材。全书分为神经信号的产生和传递、神经系统的发育、感觉神经和运动系统、脑的高级功能和行为四大部分,还增加了神经生物学研究技术与方法一章。本书从分子和细胞水平到认知神经科学和行为,比较系统地介绍了神经生物学的基本内容及最新进展,并着重介绍了一些新的研究技术和方法。
  本书内容丰富,重点突出。可供高等院校神经生物学和生物物理专业本科生或研究生教材,也可供生物学、医学和药学专业学生或临床医生参考。

前言:

  正值中国科学技术大学五十周年大庆之际,我们编写了这本神经生物学教材作为五十周年校庆的献礼。五十年风风雨雨,中国科学技术大学经历了三次大的发展,现已取得了辉煌的成果。作为一门课程,一本教材,也经历了几十年的实践,慢慢成熟起来了。从1981年起,本校在国内较早地为本科生开设了神经生理学(后改为神经生物学)课程,陆续出版了神经生理学讲义(1985)、神经生理学教材(1992,1996)和神经生物学教材(2001)。随着神经生物学本身的发展和教学实践,教材虽经过了几次大的修订,但仍不能满足教学的需要。尤其神经科学在近几年来有了突飞猛进的发展,特别是各种新技术的应用,如膜片钳技术与分子生物学技术的结合,各种影像技术的发展和应用,结构和功能的结合等,在神经生物学基本原理的探索,一些长期困扰人们的重大疾病的发现、早期诊断和治疗等方面,均取得了长足的进步。因此,迫切需要编写一本新的神经生物学教材。
  本书的出版是中国科学技术大学生命科学学院生物物理和神经生物学系全体师生共同努力的结果。全书共分四篇18章,第2,3,4,5章由阮迪云编写;第1,6章和第18章第1节由陈聚涛编写;第7章由汪惠丽编写;第8章由王光辉、费尔康编写;第9章由胡兵、杨昱鹏编写;第10,11,12章由陈林编写;第13章由汪铭、毕国强编写;第14章和第18章第3节由张达人编写;第15章由陈向涛编写;第16,17章由周江宁、刘雅静编写;第18章第2节由毕国强、徐程编写。在编辑和绘图过程中,邢泰然、汪惠丽、陈亮、刘雅静、牛磊、陆云刚、张继川等给予了许多帮助,在此,对他们的辛勤劳动表示由衷的感谢。
  由于时间短促,水平所限和经验不足,错误和疏漏之处在所难免,恳切希望广大读者予以指正。
      

                      阮迪云
                  2008年5月于中国科学技术大学

目录:

总序
前言

第1篇 神经信号的产生和传递

第1章 神经元
1.1 神经元的结构
1.2 神经胶质细

第2章 静息电位
2.1 静息神经纤维的电学性质
2.2 静息电位

第3章 动作电位
3.1 动作电位产生的离子机制
3.2 离子电流的分离方法
3.3 离子电导和HodgkinHuxley模型

第4章 离子通道
4.1 离子通道的基本特性
4.2 离子通道的分类
4.3 门控电流
4.4 膜片钳技术
4.5 几种重要的离子通道

第5章 受体和细胞信号转导
5.1 受体
5.2  神经信号传导中的G蛋白
5.3 钙作为第二信使系统
5.4 环核苷酸系统
5.5 其它第二信使
5.6 细胞核内信号转导和基因转录调控

第6章 突触和突触传递
6.1 突触结构
6.2 突触传递机理

第7章 神经递质和神经调质
7.1 神经递质、神经调质概述
7.2 神经递质合成、释放和失活
7.3 神经递质系统

第2篇 神经系统的发育

第8章 神经系统的发生和分化

8.1    中枢神经系统的发生
8.2 中枢神经系统的发育诱导
8.3 神经元表型的决定
8.4 神经元的迁移和大脑皮层的形成

第3篇 感觉和运动系统

第9章 视觉系统
9.1 眼的基本结构和功能
9.2 视网膜的微结构、功能和信息处理
9.3 视觉系统的综合电活动
9.4 离视网膜投射
9.5 外侧膝状体
9.6 视觉皮层
9.7 视觉信息的平行处理机制
9.8 高级视皮层的功能组构

第10章 听觉系统
10.1 耳的结构
10.2 耳蜗

第11章 其它感觉系统
11.1 触觉
11.2 痛觉
11.3 温度觉
11.4 味觉
11.5 嗅觉

第12章 运动系统
12.1 运动的脊髓控制
12.2 运动的脑控制

第13章 学习和记忆
13.1 学习和记忆
13.2 学习和记忆的神经基础

13.3   学习和记忆的神经基础
13.4 强化学习

第14章 认知神经科学和行为
14.1 基本认知功能
14.2 高级认知功能
14.3 以人脑为中心的设计原则
14.4 社会认知神经科学与精神健康

第15章 神经内分泌免疫调节
15.1 神经内分泌免疫学的历史和发展
15.2 神经内分泌系统对免疫功能的调节
15.3 免疫系统对中枢神经系统的影响

第16章 神经系统疾病
16.1 阿尔茨海默病
16.2 帕金森病

第17章 精神性疾患
17.1 抑郁症发病机制
17.2 抑郁症的治疗

第18章 神经生物学研究技术与方法
18.1 电生理技术
18.2 生物显微成像技术
18.3 脑功能成像技术
 

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Copyright 2011 中国科学技术大学出版社
合肥市金寨路96号