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新编统计学原理

新编统计学原理
新编统计学原理
作者:刘惠(主编)

图书详细信息:
ISBN:978-7-312-02417-7
定价:29.00元
版本:1
装帧:平装
出版年月:200901
丛书名称:高职经管类精品教材

图书简介:

本书包括统计调查、统计整理、综合指标、动态数列、抽样推断、相关与回归分析、统计分析报告,Excel在统计中的应用等。

前言:

  统计学是高职高专院校财经管理类专业必开的一门专业基础课.本教材是按照“高职高专教育要面向生产、建设、管理、服务第一线培养技能型、应用型人才的基本要求”,结合编者多年从事高职高专统计教学的实践经验编写的.它突出了以下几个特点:
  第一,突出了“应用性”.统计是一门方法论性质的学科,学习这门课的关键是要学会应用.本书强调理论与实践相结合,从统计学与社会经济现象的结合点上阐述统计理论与方法的应用,着力培养学生的独立思维能力与实际操作能力,理论知识以够用为度,侧重统计方法在社会经济领域的应用与实践.案例紧密结合实际,各章后附有能够满足应用能力培养需要的各种类型的练习与技能训练,有助于学生较好地掌握统计学的基本原理与方法,运用所学的知识与技能分析解决实际问题.
  第二,强调了一个“新”字.一是设计新,本教材设置了十章五大模块,五大模块分别为统计资料的搜集技术、统计资料的加工整理技术、统计分析指标与方法、统计分析报告的撰写技术和Excel在统计中的应用技术.每章包括五个部分:第一部分是本章的要点,目的是使读者在阅读时对本章的主要内容及教学目标有一个总括的了解,第二部分是本章的内容;第三部分是阅读材料;第四部分是练习题,第五部分是技能训练题.二是案例新,全书以培养学生实践能力为主线,收集了最新的、具有实用价值的典型案例和技能训练题,以指导学生进行实质性问题的研究,真正体现了高职高专的教育特色.三是数据新,书中涉及的统计数据,除了为说明某些相关的统计理论外,尽可能采用了最新的正式发布的统计数据.
  第三,操作性强.本书注重基本理论、概念表述的完整性和准确性,注重理论联系实际,深入浅出地介绍各种实用的统计分析方法和技能,课程内容所使用的说明事例是学生比较了解和熟悉的社会生产、生活的事例,通俗易懂,具有较强的可操作性,比较适合高职高专学生学习.
  第四,本书既可以作为高职高专和成人院校财经管理类专业的教材,又适用于广大工商企业人员及管理人员进行统计知识培训,还可以作为自学者的参考用书.
  本书由刘惠主编,设计全书框架,拟订编写大纲,李平为副主编.参加编写的有:刘惠(第一、二章)、朱启保(第五、七章)、董楠(第四、八章)、陈建生(第六章)、李平(第三、十章)、朱坤(第九章),最后由刘惠对全书进行总纂定稿.
  本教材在编写过程中引用了部分报刊、网站资料,广泛吸收了国内外优秀教材及统计教学、科研方面的成果,在此一并表示感谢.
  由于编者的水平和经验有限,本书难免存在缺点和不妥之处,敬请广大教师和读者赐教.

编者
2008年9月

目录:

前言

第一章 统计概论
第一节 统计的产生和发展
第二节 统计的研究对象、特点与方法
第三节 统计学中的几个基本概念
第四节 统计指标和指标体系的设计

第二章 统计调查
第一节 统计调查的意义和种类
第二节 统计调查方案
第三节 统计调查的组织方式
第四节 统计调查问卷的设计

第三章 统计整理
第一节 统计整理的意义与内容
第二节 统计分组
第三节 分配数列
第四节 统计表与统计图

第四章 综合指标
第一节 绝对指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
 
第五章 动态数列
第一节 动态数列的编制
第二节 动态数列的分析指标
第三节 动态数列的因素分析

第六章 统计指数
第一节 统计指数的意义和种类
第二节 综合指数
第三节 平均指数
第四节 指数体系与因素分析

第七章 抽样推断
第一节 抽样推断的一般问题
第二节 抽样误差
第三节 抽样估计的方法
第四节 样本容量的确定
第五节 抽样方案的设计

第八章 相关与回归分析
第一节 相关关系
第二节 相关分析
第三节 回归分析

第九章 统计分析报告
第一节 统计分析报告的意义
第二节 统计分析报告的类型
第三节 统计分析报告的选题与写作要求
第四节 统计分析报告的结构

第十章 Excel在统计中的应用
第一节 Excel在描述统计中的应用
第二节 统计数据的整理
第三节 Excel制作常用统计图
第四节 Excel在指数分析和时间数列分析中的应用

附录 正态概率表

参考文献



Copyright 2011 中国科学技术大学出版社
合肥市金寨路96号