广播电视新闻学教程

　　《广播电视新闻学教程》的研究对象是广播和电视两大新闻媒介，内容分为三大部分：第一部分从媒体层面梳理了广播电视事业的发展历程，总结了广播电视事业的基本规律、基本理论，阐述了广播电视事业与社会发展的关系，为具体介绍广播电视新闻业务的内容奠定了基础；第二部分从符号层面梳理了广播电视新闻的符号构成，对广播电视新闻的听觉符号、视觉符号进行了具体介绍，对媒介融合、新媒体技术、全媒体或跨媒体、文化产业语境下广播电视新闻理念和业务的发展变化进行了深入论述；第三部分从新闻生产层面对各类广播电视新闻体裁及其特性、广播电视新闻的采写编评流程进行了详细而又深入浅出的介绍，使学生能够掌握广播电视新闻业务的基本知识和基本方法，能够进行基本的广播新闻和电视新闻的采写编评。

　　本书理论和实际紧密结合，突出基础理论、基本知识、基本规律的同时，强调对广播电视新闻实践的介绍，注重对广播电视新闻案例的精细分析，力求通过案例让学习者真正掌握广播电视新闻的理论与业务。在总结基本知识和业务的基础上，本书还关注广播电视新闻的发展前沿，对变革发展的趋势进行了分析归纳。同时，为了开拓学习者的视野，本书力求从媒介与社会关系的宏观角度，从文化事业、文化产业和广播电视媒体发展的中观角度，来纵论广播电视新闻的生存语境，把握其发展方向。

　　本书对当前和今后的广播电视媒体发展、广播电视新闻生产有着较强的现实意义，对广播电视新闻教学工作具有重要价值，可供新闻学、传播学、广播电视学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、影视编导等相关专业教学使用，还可以作为新闻从业人员、广播电视从业人员、宣传部门从业人员以及政府部门、企事业单位内部从事宣传工作人员的培训和职业资格考试教材。

　　由于作者的水平有限，在写作中定有许多不足之处，恳请广大读者及从事广播电视研究和教学的广大同行给予批评指正。

编者

2013年6月28日